今年夏天氣溫屢創(chuàng)新高，僅管早晚已漸吹涼風(fēng)而稍有秋意，但緊接而來的「秋老虎」預(yù)料也將持續(xù)發(fā)威，高溫直逼攝氏三十七、八度，外出跑業(yè)務(wù)的小賴，每天揮汗如雨，好像補(bǔ)再多的水也不夠，一天夜里腹部莫名劇痛只好往急診報(bào)到。

走一遭泰國曼谷，這里充斥著混雜過去與現(xiàn)在的多元元素，在最高等級五星級酒店旁的轉(zhuǎn)角巷子，轉(zhuǎn)兩個彎可以看見地道飲食或是尋常百姓家。有人說這是一種落差倒不如認(rèn)為這是對多元意見的兼容并蓄，泰國的藝術(shù)文化到設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)，這幾年喊得大聲，對于文創(chuàng)商品當(dāng)?shù)赖漠?dāng)下，東南亞的設(shè)計(jì)與臺灣的確走上不同路數(shù)，藝術(shù)、設(shè)計(jì)之間的范疇上看似分開，卻又以一種生活方式出現(xiàn)在最靠近人們的所在。如果來一場快速密集式的巡禮，搭乘泰國曼谷空鐵同一條線上，由南至北正好三個循序漸進(jìn)從設(shè)計(jì)跨越藝術(shù)的重要聚落。如果你只是一般喜歡設(shè)計(jì)的旅人?

博物館承載著國家民族的歷史文化，貯存著社會文明的關(guān)鍵記憶。孩子則是未來世界的主人翁，在學(xué)校教育之外，應(yīng)當(dāng)讓孩子親近博物館、接觸本國與國外的多元文化，幫助他們在面對現(xiàn)代化與全球化的時候，保有自己的人文底蘊(yùn)與文化自信。這就是博物館教育推廣的重要目標(biāo)之一。

春秋玉器介于西周與戰(zhàn)國之間，除了具有承先啟后的過渡期風(fēng)格之外，也有獨(dú)特的自體性特色