從1886年開始至今，在130年的歷史中，可口可樂通過不斷的產品、設備和包裝創(chuàng)新傳遞給人們以歡樂和清爽暢快的感覺。目前，全球每天有17億人次的消費者在暢飲可口可樂公司的產品，大約每秒鐘售出19,400瓶飲料，另外，可口可樂全球創(chuàng)新與技術中心擁有可口可樂系統(tǒng)內最大的試驗工廠，是全球創(chuàng)新產品的重要孵化器，多款由它成功開發(fā)的產品早已融入我們的生活。
客戶滿意是我們最好的成功案例
3D打印是最高效和最具創(chuàng)造性的技術代表之一，宇航、汽車、教育、醫(yī)療和建筑等各行業(yè)中，可以廣泛看到應用3D打印來驅動創(chuàng)新的成功案例，通過它，只需要短短的幾天甚至幾個小時工程師和設計師就可以窺見未來——實現產品到想法的轉換。而我們擁有的完整售前、售中和售后服務體系，也成為了客戶們信賴的原因之一。
在引入3D技術的新模式下，世界500強企業(yè)可口可樂公司內部實現了創(chuàng)新靈感的轉化，在創(chuàng)作早期對其進行修正，以及在投入大量資金之前就可以篩除失敗的方案。對整個可口可樂和亞太組織，3D打印技術發(fā)揮著重要的作用，3D打印模型可以實現與消費者和顧客的交流互動，幫助工程師和設計師更好地理解各項技術參數，以及獲悉其是否行之有效，不僅便捷高效，而且經濟實惠。世界500強企業(yè)可口可樂亞太區(qū)總監(jiān)表示：此次與震旦集團合作引入3D打印技術，真正地帶給了我們突破性的包裝創(chuàng)新方式。通過3D打印技術，新的想法可以付諸實施，它的可行性、創(chuàng)新型以及外形的美觀度也都可以得到快速的分析和評判。在以往的技術條件下，受限于時間和成本，大量富有創(chuàng)新性的想法在早期不得不被舍棄。而采用3D技術，隔夜的時間內就可以完成模型的制作。因此，不管是從創(chuàng)造性的層面亦或是效率的層面來看，3D打印技術毫無疑問驅動著強大且高效的創(chuàng)新。很開心這項優(yōu)秀的技術能夠為我們所用，也很期待將來與合作伙伴們合作共贏，開發(fā)更多創(chuàng)新包裝
3D打印技術：引導智能制造時代的到來
2015年5月，經李克強總理簽批，國務院印發(fā)《中國制造2025》，部署全面推進制造強國戰(zhàn)略。文件明確提出，通過政府引導、整合資源，實施國家制造業(yè)創(chuàng)新中心建設、智能制造、工業(yè)強基、綠色制造、高端裝備創(chuàng)新等五項重大工程。其中，智能制造作為推動我國制造業(yè)轉型升級的重要手段，已經成為人們熱議的話題。同時，也不斷沖擊著我們的思想，引發(fā)我們的思考。那么，怎么樣正確認識智能制造呢？
3D打印作為一種顛覆傳統(tǒng)制造業(yè)的新興技術，在未來的智能制造產業(yè)中，能創(chuàng)造出巨大價值。目前智能制造日益成為第三次工業(yè)革命和工業(yè)4.0的重大趨勢和核心內容。而3D打印技術獨具優(yōu)勢，主要表現在：材料利用率高達90%；能源的利用率高，順應了當前的綠色制造的潮流；全數字化制造方式使其成為智能制造的基礎；與信息技術的緊密結合，實現網絡化傳輸，從而體現了社會化制造和個性化制造的風格。目前的3D打印已廣泛應用到各大行業(yè)領域，從航空航天制造、汽車零部件設計生產、醫(yī)療產品個性化定制到時尚創(chuàng)意設計領域都有所涉及，而震旦作為工業(yè)級3D應用解決方案專家近幾年來始終致力于各行業(yè)領域的應用研發(fā)及整合，尤其重視醫(yī)療，時尚， 汽車，消費電子四大產業(yè)應用平臺的建制，與國內外行業(yè)專家攜手合作，運用產學研結合機制，打造真正可以為中國企業(yè)提供整合3D打印應用解決方案的創(chuàng)新平臺。總體來看，我國發(fā)展3D打印技術的起點較高，市場空間巨大。但必須認識到我國3D打印尚處于發(fā)展初期，許多傳統(tǒng)企業(yè)對于這項創(chuàng)新技術對其產業(yè)可能帶來的顛覆性意義并未認知地那么清晰，同時隨著智能制造時代腳步日趨臨近，該如何及時應對及轉變迎合以順應大勢所趨并在其中搶得先機，更是傳統(tǒng)企業(yè)必須得正視的課題。我們?yōu)閰f助更多企業(yè)搭上快速轉型升級的順風車，全面認知已來臨的萬億級中國智能制造市場，震旦集團此次特別聯手第一學府北京大學在8月18日和19日舉辦 “北京大學智能制造高級研修班”，精品課程面向企業(yè)總裁、創(chuàng)始人和商界精英研討產業(yè)趨勢及機遇，并盛邀產業(yè)大咖級演講嘉賓分享實戰(zhàn)經驗，解析商業(yè)運作模式，更進一步解讀智能制造為何是中國產業(yè)升級的必然選擇。歡迎廣大讀者前來報名參加。（聯系人：王老師，13764449705）
