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第 556 期文章

突破傳統(tǒng)思維與框架 跨界學(xué)習(xí)引爆創(chuàng)新能量

數(shù)字革命浪潮來襲,全球企業(yè)已面臨科技進(jìn)化的重大沖擊與諸多挑戰(zhàn),AI人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬實(shí)境等新興領(lǐng)域如火如荼進(jìn)入人們的生活,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型競(jìng)爭(zhēng)必須即刻布局加速研發(fā)、提高技術(shù)層次,朝向跨領(lǐng)域發(fā)展。

科技時(shí)代 人才競(jìng)爭(zhēng)力在哪里?

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)不可或缺的動(dòng)能包含創(chuàng)意思考、創(chuàng)新能力的人才及高階研發(fā)人才,但根據(jù)科技部“全國科技動(dòng)態(tài)調(diào)查”結(jié)果中,僅有18.1%的博士進(jìn)入產(chǎn)業(yè)界,顯示產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研發(fā)能力與產(chǎn)業(yè)連結(jié)仍有待強(qiáng)化。

牛津經(jīng)濟(jì)研究院(Oxford Economics)的2021年國際人才報(bào)告指出,當(dāng)產(chǎn)業(yè)及就業(yè)人口紛紛外移,不但留不住創(chuàng)新創(chuàng)意的技術(shù)及想法,也加速人才棄低薪出走的惡性循環(huán)!

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教育體系與企業(yè)人才政策接軌

美國提倡STEAM教育(Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics),培養(yǎng)下一代隨著外在環(huán)境變化而全能學(xué)習(xí)與探索,不僅具備動(dòng)手做、創(chuàng)新發(fā)明的能力,亦兼具人文藝術(shù)的涵養(yǎng)。

反觀臺(tái)灣的教育與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)的問題相當(dāng)嚴(yán)重,在學(xué)校所學(xué)的內(nèi)容出社會(huì)時(shí)早已跟不上時(shí)代的變化與趨勢(shì),因而不易學(xué)以致用。臺(tái)灣人才教育普及,擁有絕佳的人力素質(zhì)、創(chuàng)新與終身學(xué)習(xí)能力,但是卻時(shí)常面臨難以發(fā)揮的窘境。

政府應(yīng)正視人才外流的警訊,積極改造教育制度,多方培育國際人才及深化產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制,像是鼓勵(lì)大學(xué)結(jié)盟國內(nèi)外一流廠商,組成具前瞻發(fā)展性的“國際產(chǎn)學(xué)聯(lián)盟”,結(jié)合技術(shù)、科技、人才、跨業(yè),創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)價(jià)值與活絡(luò)創(chuàng)新資源。

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企業(yè)用創(chuàng)新改變僵局 領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài) 至關(guān)重要

當(dāng)學(xué)校不再是知識(shí)的唯一來源,跨領(lǐng)域、動(dòng)手做、解決問題等自主學(xué)習(xí)及探索的能力已成為不被淘汰的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

企業(yè)也不能光是依賴學(xué)校培育創(chuàng)新人才,而是要打造能夠促進(jìn)人才學(xué)習(xí)發(fā)展、成長(zhǎng)的環(huán)境及文化。

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身為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎麼做?

未來的變化充滿未知,昨日的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)擋不住明日的變化趨勢(shì),創(chuàng)新是唯一的出路!踏出舒適圈不是一件容易的事,但是領(lǐng)導(dǎo)者必須開始了解自己不熟悉的領(lǐng)域,并且思考如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員適應(yīng)、融入環(huán)境及展開革新。

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型塑創(chuàng)新文化 人人有責(zé)

以往的管理模式是同仁遵從指令完成工作,一談到“創(chuàng)新”可能會(huì)覺得是少數(shù)幾個(gè)同仁或部門的責(zé)任,在許多家族企業(yè)的經(jīng)營中亦經(jīng)常面臨這一代與下一代的認(rèn)知落差,根據(jù)知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所的“全球家族企業(yè)接班人調(diào)查報(bào)告”顯示,大多數(shù)下一代認(rèn)為創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心元素,82%的受訪者認(rèn)為創(chuàng)新對(duì)企業(yè)成功至關(guān)重要。然而,只有15%的受訪者認(rèn)可企業(yè)目前的創(chuàng)新做得不錯(cuò)。

在現(xiàn)今求新求變的時(shí)代,數(shù)字原生者的接班人迫不及待擁抱創(chuàng)新,勇于嘗試的Y世代及Z世代同仁也紛紛進(jìn)入職場(chǎng),同仁已然成為創(chuàng)新的來源!然而創(chuàng)新并非一蹴可幾;因此,建立讓團(tuán)隊(duì)成員共同參與的創(chuàng)新文化迫在眉睫,不論是基層同仁或是高階主管,均賦予創(chuàng)新的責(zé)任與使命感,引爆源源不絕的創(chuàng)新能量,而每一個(gè)人都是舉足輕重的創(chuàng)新推手。

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創(chuàng)新不只是口號(hào),容錯(cuò)機(jī)制亦是相對(duì)重要!

創(chuàng)新必須要有明確的方向與執(zhí)行力,同時(shí),在人才培育方面亦須轉(zhuǎn)換思維,除了提升與工作相關(guān)的專業(yè)職能,強(qiáng)化同仁的軟實(shí)力也是許多企業(yè)育才的重點(diǎn)項(xiàng)目,期望同仁能夠洞察需求與發(fā)掘潛在問題,并且擁有獨(dú)立思考與問題解決的能力。

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最著名的例子之一莫過于趨勢(shì)科技的“594事件”,當(dāng)時(shí)菲籍工程師為了改善顧客的問題,而嘗試與以往不同的程序進(jìn)行處理,卻釀致多國顧客系統(tǒng)大停擺的企業(yè)危機(jī),后來考量同仁的創(chuàng)新本意及鼓勵(lì)創(chuàng)新的企業(yè)文化,決定不懲處該名犯錯(cuò)的工程師,以表示言行一致的企業(yè)文化。

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領(lǐng)導(dǎo)者不只是要帶頭改變與引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)意的發(fā)展,更要給予同仁試誤與挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),如何清楚拿捏創(chuàng)新與容錯(cuò)之間的界線,而非貼上“失敗者”的標(biāo)簽,也是影響同仁創(chuàng)新意愿的關(guān)鍵要素。

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以游戲思維正向競(jìng)爭(zhēng) 蹦出更多新想法

云朗觀光集團(tuán)的人資總監(jiān)朱建平表示,云朗十分強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”,因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)引發(fā)的價(jià)格戰(zhàn)不僅難以生存,若只是復(fù)制取巧于他人,更容易因外在環(huán)境影響而讓企業(yè)發(fā)展陷入困境。

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因此,云朗集團(tuán)不但跨館舉辦“創(chuàng)新圈”實(shí)務(wù)競(jìng)賽,同時(shí)公開獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新,激發(fā)集團(tuán)各飯店的團(tuán)隊(duì)精英,以正面激蕩思考進(jìn)行常態(tài)性創(chuàng)新的討論,亦建立創(chuàng)新人才資料庫,協(xié)助管理者將經(jīng)營理念化成具體政策,并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行推動(dòng),以“訓(xùn)練委員會(huì)”的非正式組織,由各館的負(fù)責(zé)人把集團(tuán)年度推動(dòng)重點(diǎn)布達(dá)至各館。借由游戲化管理不但玩出獨(dú)一無二的創(chuàng)新力,提升同仁的能力與素質(zhì),讓服務(wù)品質(zhì)更臻至出色,更讓營收同步成長(zhǎng)、強(qiáng)化了品牌形象。

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與時(shí)俱進(jìn)的跨界學(xué)習(xí)與整合力

在快速變動(dòng)的時(shí)代里,對(duì)于特定單一領(lǐng)域的專才已不符時(shí)代需求,“今日賴以維生的工具,可能就是明日成長(zhǎng)的障礙?!逼髽I(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來自跨界的知識(shí)整合與學(xué)習(xí),未來能夠快速因應(yīng)變動(dòng)的跨界整合型人才將會(huì)更加炙手可熱!不但使企業(yè)能夠進(jìn)行產(chǎn)品及服務(wù)的創(chuàng)新,建立核心能力與專屬資源,大幅提升組織的創(chuàng)新績(jī)效,另一方面,通過學(xué)習(xí)伙伴進(jìn)行知識(shí)應(yīng)用、分享,協(xié)助組織成員創(chuàng)新,并以系統(tǒng)性的方式解決問題,同時(shí)鼓勵(lì)同仁不斷從經(jīng)驗(yàn)中汲取養(yǎng)分,擴(kuò)大知識(shí)整合能力與創(chuàng)新績(jī)效呈現(xiàn)正向成長(zhǎng)。

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人資部門掌握企業(yè)文化革新的關(guān)鍵樞紐,亦是企業(yè)人才創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與發(fā)展的重要引擎,引領(lǐng)企業(yè)綜觀國際全局與產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)接軌,創(chuàng)造企業(yè)立于不敗的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)!

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