自主學習 保持學業(yè)優(yōu)秀

8月25日，上海市教委基教處處長楊振峰接受采訪談“雙減”時說到：“當所有學生都去培訓的時候，不會提升分數(shù)，只會提升分數(shù)線。”

都說教育的最高境界是教會學生自我教育。要想讓孩子學業(yè)優(yōu)秀，最重要的是要培養(yǎng)孩子自覺自主學習的習慣與能力，而不是盲目跟風給孩子報班。我們需要重視的是孩子的全面發(fā)展。

學習產(chǎn)品 價值回歸

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讓孩子學會制定合理的學習計劃，學會記錄自身的學習情況，觀察自己的學習行為和思維過程。更重要的是學會對自己的學習進行反思，學會分析自己的長處和短板，并能夠分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，實現(xiàn)持續(xù)改進。校外“補缺補漏”的培訓班沒有了，意味著學習產(chǎn)品的價值正在回歸，回到“幫助學生提升效率”這一核心立足點上來。

肩頸減壓 提升效率

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震旦AE pro電動升降學習桌，一款擁有“坐站交替”設計理念的桌系產(chǎn)品，相比傳統(tǒng)手搖學習桌，AE pro采用智能芯片控制，可以一鍵智能電動升降，操作簡單，且全程低噪音，保證安全的同時還不會分散孩子的注意力。

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此外，AE pro電動升降學習桌的智能數(shù)字控制面板，有三檔高度記憶設置，可以定制專屬于孩子的常用高度，這樣在學習過程中，只需輕輕一按，就可以秒速切換坐站交替的模式，既能放松孩子長時間坐著學習的僵硬肩頸，緩解緊張感和疲勞感，呵護孩子成長發(fā)育。又能節(jié)省每次的調(diào)整時間，將學習桌變?yōu)榻】怠⒏咝У墓ぷ髡尽?/p>

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減負并非“一減了之”，家長觀念的轉(zhuǎn)變、家校協(xié)同育人機制的完善是解決“雙減”問題的重要一環(huán)。而學習工具的智能化，是科技“賦能”教育的重要方向，震旦家居也將繼續(xù)研發(fā)更多幫助孩子們養(yǎng)成良好習慣，提升學習效率的產(chǎn)品，讓家長更輕松，讓孩子更快樂。